Времето лети бързо и малката ви принцеса вече не се радва на кукли и плюшени мечета, но с голям интерес оглежда отдела за грим и няма да може да се отдели от витрината с бижута.
Подаръците и покупките като козметика и бижута стават все по-големи и е необходимо да се потърси място за съхранение на всички тези богатства. Днес тоалетните масички не са много популярни, козметиката се съхранява в козметични чанти, а бижутата – в кутии.
Въпреки това, погледнете по-отблизо, тук е такава маса ще бъде истинска украса на всяка стая, както малка принцеса и младо момиче.
Вижте подобен дизайн: Природа, хора, градове: победители във фотоконкурса National Geographic Travel of 2023
Масата има много модерен вид. Изработен е от полиран тъмен орех и стои на основа от неръждаема стомана. Най-оригиналният елемент е огледалото, което може да се сгъва и е осветено.
Под огледалото има кутии за съхранение на козметика, бижута или бижутерия. Има и чекмедже, което може да се използва за съхранение на различни аксесоари.
Благодарение на факта, че огледалото е спускаща се маса, то може да се използва не само като козметично, но и за други цели, например може да стои до леглото и да служи като нощно шкафче.
Ако принцесата е още малка, може да го използва за рисуване или игра, а ако е достатъчно зряла, може да използва своя лаптоп или таблет за работа.
Какви конкретни промени можем да очакваме в училищното бюро или тоалетката, които да ги направят умни и красиви?
В училищното бюро и тоалетката можем да очакваме различни технологични промени, които биха ги направили по-умни и красиви. Например, в бюрото може да се инсталира интелигентна система за управление на осветлението и климатичните условия, които да насочват към по-ефективна употреба на енергията. От друга страна, в тоалетната можем да видим иновации като сензорни кранове и тоалети, диспенсъри за хигиенни продукти с автоматично дозиране и дори вградени зарядни станции за мобилни устройства. Тези промени не само ще направят средата по-удобна и функционална, но и ще спомогнат за подобряване на общото учебно преживяване на учениците.